Del.ici.ous had ik al een hele tijd geleden ontdekt. Gemakkelijk wanneer je op andermans computer zit en je wil snel een van je favoriete sites opzoeken. Ook fijn dat je via anderen nieuwe interessante pagina’s kunt ontdekken. Nu alleen nog het wachtwoord onthouden, het duizelt me inmiddels.

IMG_2682

Originally uploaded by Babz1966

Als laatste Flickr oefening blog ik een foto. De foto is genomen op Sicilië, waar je als je in september gaat wandelen niet om hoeft te komen van de honger. Bramen, sharon-fruit, cactusvruchten, vijgen en druiven in overvloed. Zo ook op de foto. De druiven die buiten de hekken hingen, waren de klos.

Ha, en nu zijn mijn foto’s ook al in mijn balk verschenen. Flickr opdracht toch aardig afgerond. De foto’s zijn die je hier ziet of op mijn flickr verzameling, zijn gemaakt in Sicilië in 2006, of op Ameland in 2007.

Inmiddels ben ik begonnen met lesgeven aan mijn Liberiaanse mevrouw. Ik heb nu drie lessen achter de rug. De eerste was een beetje aftasten, wat weet ze al, wat wil ze graag leren. Nu zijn we echt bezig. Begonnen met hele basale zaken. Lichaamsdelen benoemen, arm-armen, been-benen, schouder-schouders. Mijn handen, jouw handen. Enkelvoud meervoud. Klokkijken, dialoogjes oefenen. Een uur is eigenlijk te kort. Ik moet erg oppassen dat ik haar niet te veel in te korte tijd wil leren. Komt alleen maar omdat ik het zo leuk vind.
Naast mijn lessen spreekvaardigheid, woordjes leren en dialogen leren, heeft ze van een andere docent lees- en schrijfles. We hebben afgesproken dat ik herhaal wat ze in die lessen heeft gedaan. Dus behalve enkelvoud en meervoud komen nu ook kat, jas, jan, an, wip, kip, boek en zoet aan de orde. Waarbij ik behalve het lezen te herhalen haar ook zinnen laat maken met die woorden.

Het wordt steeds leuker.

Lang geleden was ik enthousiast aan het bloggen geslagen. En toen kwam de klad erin. Druk, druk, druk, jajaja. Nieuw bibliotheeksysteem, hoogste prioriteit

Het begon allemaal met flickr. Ik begon enthousiast foto’s te uploaden, ik vind het namelijk wel een veilig idee om ze niet op mijn harde schijf thuis te laten staan. Als die crasht ben ik ze kwijt. Maar ik wilde meteen te veel. En ze ook nog in sets plaatsen waarvan je als beginnend flickr bewaarder maar drie krijgt. En toen had ik er even geen zin meer in. Vervolgens vlogen er drie weken voorbij en heb ik geen idee meer waar we zijn met de opdrachten.  Enfin. Nu heb ik twee van mijn foto’s ubaspoetnik tags gegeven, dus aan die opdracht is alvast voldaan. Nu de rest nog.

Vandaag heb ik kennisgemaakt met mijn lesneemster. Een vrouw afkomstig uit Liberia. Spreekt een beetje Nederlands en begrijpt het behoorlijk. Heeft al eerder een NT2 cursus gedaan maar is na een jaar gestopt, wegens zwangerschap en gebrek aan oppas. Ik mag haar nu dus gaan helpen. Wat ik exact ga doen, weet ik nog niet. Volgende week is de eerste les en ga ik eerst eens aftasten wat ze wil leren, wat dan iets genuanceerder moet worden dan “alles!”.  Ze was nog wat stil, wat ik me wel kan voorstellen als je drie wildvreemde mensen in je huis hebt – de coördinator, een lesgeefster die lezen en schrijven leert en met wie ik in zekere zin ga samenwerken, en ik. Ik hoop dat na een paar lessen de schroom weg is, ik ben zeer benieuwd.

Nog geen flickr account aangemaakt, dat ga ik deze week nog doen.  Eerst iets anders. In de nieuwste IP (Informatie Professional dus) van maart 2008 staat het bericht dat de Library of Congress ruim drie duizend historische foto’s op Flickr geplaatst heeft en het internetpubliek heeft gevraagd om die van tags en achtergrondinformatie te voorzien.  De LoC heeft veel reacties gehad en veel informatie gekregen. Een leuke manier om met Flickr samen te werken.

De eerste keer dat ik op Flickr keek was vorig jaar januari na een DARE feest. Monique Kooijmans heeft foto’s die ze gemaakte op Flickr gezet. Zie bijgaande foto.

Zijn foto’s gemaakt op Flickr auteursrechtelijk beschermd? Mag ik die zomaar op mijn site zetten? Toch maar eens vragen aan de eigenaar.

Voor de opdracht van vorige week, rondsnuffelen in Librarything, heb ik een account aangemaakt wat boeken toegevoegd, een link op mijn blog gezet en gekeken wat je er mee zou kunnen doen. Ik heb wat boeken uit mijn boekenkast gezocht om erop (of erin?) te

zetten, maar raakte wat geïrriteerd omdat ik nadat ik een titel had gevonden, niet eerst kon kijken of het wel was wat ik wilde. Keuze is klikken, zoals WoutV in zijn blog al opmerkte. Maar ik wil veel meer zien dan alleen De buitenvrouw / Joost Zwagerman, 1999.” En dat kan niet. Maar misschien kijk ik er nog te veel naar als catalogiseerster.

Verder heb ik nog naar de groepen gekeken, de tabs tijdsbeeld en discussie. Ik ben niet niet zo’n discussieerder en al helemaal niet in groepen op het internet, dus dat is aan mij neit zo besteed. Ik vind het leuk om kennis mee te maken en een beetje te snuffelen, maar ik geloof dat librarything niet helemaal mijn ding is. Misschien moet ik wat langer snuffelen. Ik ga er zeker nog wat rondstruinen, wellicht herzie ik mijn mening.

Vandaag werd ik gebeld door mijn coördinator. Zij vertelde mij dat ze een kandidaat had aan wie ik les mag geven. Over een paar dagen hebben we met zijn drieën een kennismakingsgesprek, en daarna mag ik aan het werk. De zelfredzaamheid van een Liberiaanse vrouw vergroten, haar helpen de Nederlandse taal machtig te worden zodat ze bijvoorbeeld straks als haar kinderen naar school gaan een gesprek met de leraar kan voeren, of met andere wachtende moeders. In de tussentijd pik ik ook wat van haar cultuur op. Ik ben benieuwd wat we van elkaar gaan leren.

Zoals je in mijn “over” tabblad kunt lezen hou ik me onder andere bezig met Open Access, althans met een takje dat Dissertations Online heet. Door wetenschappelijke informatie (resultaten van onderzoek) vrij toegankelijk te maken kan kennis efficiënt verspreid worden. Zie voor meer informatie ook de OA site. Hoe simpel het zou moeten zijn legt professor Visser in het hiervolgende filmpje uit. Je kunt het ook op de site zelf bekijken natuurlijk.